​La Escuela N.º 24 “Juan Ruiz Galán” de la ciudad de Ushuaia atraviesa una crítica situación edilicia que compromete su funcionamiento diario y afecta de manera directa a cerca de 260 alumnos de ambos turnos. Diego Barrientos, trabajador del sector de cocina del establecimiento, alzó la voz para denunciar el estado de abandono, la falta de insumos de limpieza y la preocupante demora en la resolución de los reclamos por parte del área de Infraestructura del Gobierno provincial.

​La gota que derramó el vaso ocurrió tras la rotura del termotanque del establecimiento. Ante el desperfecto, el personal del área de Infraestructura tomó la determinación de cortar el paso del agua caliente. Esta medida imposibilitó garantizar el lavado de los utensilios en condiciones de higiene adecuadas para la preparación de los alimentos, lo que obligó a suspender de forma inmediata el servicio de copa de leche para el alumnado.

​Trabajar con paraguas y "parches" provisorios

​El problema del agua caliente no es un hecho aislado, sino parte de una cadena de deficiencias estructurales que arrastra la escuela desde hace meses:

  • ​Inundaciones constantes: Las precipitaciones provocan filtraciones directas por el techo y la campana extractor de la cocina, al punto de dejar el área totalmente anegada. "Cada vez que llueve tenemos que usar paraguas adentro", relató el trabajador sobre el estado del sector de manipulación de alimentos.

  • ​Reparaciones deficientes: Frente a los reclamos, las respuestas han sido soluciones provisorias. Según se denunció, en intervenciones anteriores solo se limitaron a fijar placas de material sobre los sectores dañados con tornillos para "tapar el agujero", sin arreglar las filtraciones de fondo.

  • ​Plazos burocráticos excesivos: Barrientos citó como antecedente un reclamo por el servicio de gas que inició el 27 de febrero y recién obtuvo respuesta poco antes del receso invernal, tras casi cinco meses de trámites.

​Escasez de productos básicos y financiamiento propio

​A las fallas edilicias se suma la provisión deficiente de insumos indispensables para sostener las condiciones sanitarias del establecimiento. El personal advierte que la entrega de detergente, lavandina, limpia pisos y bolsas de residuos es marcadamente insuficiente para cubrir las demandas de los dos turnos lectivos. A modo de ejemplo, señalaron que la entrega de solo cinco bolsas grandes de basura resulta insignificante para la operatividad diaria.